|
Информационно-педагогическое обеспечение родителей |
||
|
Задачи |
Формы взаимодействия с родителями |
Методика взаимодействия с родителями |
| 1) Дать информацию о воспитательной концепции школы | Коллективная (общешкольное родительское собрание в начале учебного года) | Педагогическое просвещение (беседа) |
| 2) Дать информацию о своей педагогической позиции | Коллективная (родительское классное собрание), индивидуальная (консультации с родителями) | Педагогическое просвещение (беседа) |
| 3) Дать информацию о методиках обучения в ГБНОУ СО АОДН |
Коллективная (родительское классное собрание) |
Педагогическое просвещение (беседа) |
| 4) Дать информацию о методиках воспитания в ГБНОУ СО АОДН |
Коллективная (родительское классное собрание) |
Педагогическое просвещение (беседа) |
| 5) Дать информацию о целях и задачах работы ученика на уч.г. | 1) Коллективная (классное родительское собрание),
2) Индивидуальная (беседы, консультации, телефонные звонки) |
Анализ ситуаций, тренинги; сотворчество с педагогом, тестирование, анкетирование. |
| 6) Дать информацию об особенностях ребенка | 1) Индивидуальная (беседы, консультации, телефонные звонки, письма),
2) Групповая |
Анализ ситуаций, тренинги, осмысление потенциала родителей |
|
Создание единого воспитательного процесса |
||
|
Задачи |
Формы взаимодействия с родителями |
Методика взаимодействия с родителями |
| 1) Приобщение родителей к практической жизни ГБНОУ СО АОДН, в том числе к научно-творческой деятельности учащихся | 1) Коллективная (общешкольное и классное родительские собрания)
2) Индивидуальная (беседа, письма, телефонные звонки) 3) Групповая (с родителями, отвечающими за а) учебный сектор, б) культмассовый сектор, в) хозяйственный сектор, г) профориентационный сектор |
Осмысление воспитательного потенциала родителей;
анализ ситуаций |
| 2) Опора на интерес семьи | 1) Групповая (по интересам),
2) Коллективная, 3) Индивидуальная |
Анализ ситуаций; научения; соучастие, сотворчество с педагогом, осмысление воспитательного потенциала родителей |
| 3) Создание семейных клубов | 1) Групповая (по интересам),
2) Коллективная |
Анализ ситуаций, осмысление воспитательного потенциала родителей. |
